Преглед лекције као дио припреме наставника за рад

Огромна већина наставника то слажуунапред планирајте лекцију. Ово ће вам омогућити да се добро припремите, избегавате нејасна објашњења и непотребне паузе, систематизујете све фазе будућег окупације, "пробајте" читав обим планираног рада. Чак и ослањање на дуго искуство није ефикасније у педагошкој пракси него ово једноставно правило.

Облик лекције обично се састоји ододређени број поена. Свака од њих је сукцесивно обелодањена као посебан део образовног процеса, допуњен кратким текстом. Стварање таквог документа је важна фаза у припреми наставника за одржавање сједнице.

Како направити план-резиме лекције? Прва ствар коју треба урадити је да се утврди главна тема, врста занимања и његова сврха. Други могу бити условно подељени у неколико категорија: образовни (стицање и консолидација нових знања), развој (стимулација размишљања, креативна имагинација, итд.), Едукација. Следећа ствар коју треба написати у "капици" апстракта су задаци лекције. То јест, оне акције које ће помоћи да постигну претходно постављене циљеве наставника. Такође, морате навести опрему коју ће наставник користити у процесу обуке - картице, визуелизацију, видео записе и слично.

Затим морате описати курс самог лекције. Овде ће бити назначене све фазе интеракције између наставника и студената. Почетак лекције мора бити повезан са претходно наученим материјалом како би се консолидовао знање. Активности учења морају бити адекватно мотивисане и постављене да раде целу класу. Највећи део лекције посвећен је истраживању нових информација, потребних вештина и способности. Следећа фаза је повратна информација од наставника, асимилација и консолидација новооткривеног знања. Задња тачка лекције је закључак, закључци (можете учествовати у облику питања студентима) и домаћи задатак.

Ево општих савета како саставити план-резиме лекције. Међутим, сваки случај је индивидуалан, као и свака појединачна ставка.

План плана за гимнастичку лекцију ће укључиватиопис физичке активности студената, стандарда итд. Према томе, опрема у физичком образовању неће бити једнака као, на пример, у математици.

Преглед курса ИЗО ће битисадрже елементе креативне активности. По правилу, почиње са испитивањем и дискусијом о јасности, након чега ће се извршити глатка прелазак на практични рад. Међутим, постоји и заједничко у припреми наставника за одређени предмет - то је обавезно за резиме планова. Током лекције, неке фазе, наравно, могу се променити, ситуација може направити своја прилагођавања. Али, са друге стране, лекција не би требало да буде чиста импромпту.

Можете да планирате све лекције из одређеног предметакупити у специјализованој продавници. Можда ће ово учитељу уштедети пуно слободног времена. Међутим, ипак је боље да наставник састави оквир лекције самостално, мада користећи посебна помагала. У овом случају биће могуће показати мало креативности, а сви тренуци рада са ученицима биће боље сачувани у сећању.

</ п>