Психичне појаве и унутрашњи свет човека

Психички феномени човека чине богат унутрашњи свет, у којем се могу разликовати четири велике групе. Размотримо их детаљније.

Прво, ментални процеси су посебна дјелаунутрашње активности, које имају предмет рефлексије, имају регулативну и когнитивну функцију. Чињеница је да они доприносе стварању слика у људском уму. Ови ментални појави могу се поделити у три велике групе:

• когнитивни (пажња, машта, памћење, сензација, размишљање, перцепција),
• емоционални,
• вољан.

Захваљујући њиховом функционисању, формира се људска психа. Ово је јединствена комбинација ових процеса.

Друго, ментална стања. Они су привремени идентитет унутрашње активности, што је одређено посебним садржајем, као и ставом појединца према њему. Такви психички феномени представљају релативно стабилну интеграцију свих људских манифестација које се јављају под условом његове интеракције са стварношћу. Они могу бити довољно упорни или брзи догађаји. Ови психички феномени одражавају функционални ниво интерне активности, у зависности од којих услова активности субјекта и његових личних карактеристика.

Као што показује пракса, државе могу постати ситуационе, краткорочне и довољно стабилне. Могу се подијелити у четири велике групе:

• мотивациони (страсти, дискусије, интереси, тежње и жеље);
• емоционално (расположење, утјецај, стрес и фрустрација);
• снажно воље (сврсисходност, иницијатива, истрајност, одређивање, итд.);
• интелектуално (пажња, перцепција, размишљање, памћење, маштање).

Штавише, државе одражавају однос према појавама стварности (позитивне, негативне, неутралне итд.).

Треће, ментална својства. То су довољно стабилне унутрашње формације које се формирају у процесу људске активности и комуникације.

Размотрите ове менталне појаве детаљније.

Температура и карактер су најтрајнијисвојства. Они су веома активни у понашању и животу особе. Појединац је рођен одређеном врстом темперамента (колеричан, меланхоличан, сангвин и флегматичан), чија својства значајно утичу на формирање његовог карактера. Под утицајем образовања и других услова, неке од његових карактеристика су оштре, постају стабилне. Као резултат, кажу да "таква особа у природи".

Ментална својства су такође стварања испособност. Друга група феномена формира се у процесу активности. Дакле, дете се роди са одређеним склоностима (математичким, уметничким, спортским, музиком итд.), Које се у будућности може развити у присуству повољних услова, постати способности или "угасити". Према томе, родитељи морају осигурати њихово формирање, бележење одрасле особе у различитим круговима и одељцима.

Четврто, ментално образовање. Они су резултат сталног рада психе и свесности човека, његовог развоја и самопоуздања. Ова група укључује следеће: стечене током животних вјештина, знања и вјештина, као и вјеровања, ставови, ставови, навике.

Сходно томе, доступни облици манифестације психесу међузависни и међусобно повезани. У процесу развоја и формирања личности, промене ће се појавити иу њеној структури и садржају. И научници су доказали да су ови аспекти прилично стабилни.